成績與 GPA 指南
GPA 4.0 vs 4.3 差在哪?A+、學分加權與不同學校制度完整指南
4.0和4.3不是單純把結果乘一個比例;真正差異來自每個letter grade被指定多少grade points。
更新日期:
很多人看到:
- GPA 3.8 / 4.0
- GPA 3.8 / 4.3
第一反應是:
「4.3制比較難嗎?」
不一定。
速答:4.0 與 4.3 GPA 的差別要看正式 grade-point table。
有些4.3制度把 A+ 設為4.3、A為4.0;有些4.0制度則把A+和A都設為4.0。但不同學校還可能在D+/D-/F、及格線、重修、P/F與四捨五入上有其他差異。因此不要把GPA×4.0/4.3當成正式換算公式。FunnyTools 目前提供常見4.0與4.3試算 preset,主要用來比較 A+ 是否有額外0.3 grade point,正式結果仍以學校規則為準。
一、GPA不是百分比縮放
錯誤想法:
3.8 / 4.3 × 4.0 = 3.53
然後宣稱:
3.8/4.3 等於3.53/4.0。
這通常不成立。
因為GPA是:
每門letter grade先換grade point,再按credit加權。
不是一個線性百分比尺。
二、FunnyTools目前的兩個 preset
目前工具的試算表:
4.3
- A+ 4.3
- A 4.0
- A- 3.7
- B+ 3.3
- B 3.0
- B- 2.7
- C+ 2.3
- C 2.0
- C- 1.7
- D 1.0
- F 0
4.0
工具目前主要差異:
- A+ 改為4.0
- A仍為4.0
- 其餘preset維持相同
這是:
FunnyTools內建試算邏輯。
不是宣稱所有學校的4.0制度都如此。
三、真實學校確實不同
國立臺灣大學官方資料列出:
A+=4.3、A=4.0、A-=3.7。
而University of Toronto官方4.0 grading scale中:
A+=4.0、A=4.0、A-=3.7。
這就證明:
先看institution table,而不是只看「4.0/4.3」名稱。
四、用一組課程比較
假設:
- 3學分 A+
- 3學分 A
- 3學分 B+
FunnyTools 4.3 preset:
3×4.3 + 3×4.0 + 3×3.3
= 12.9 + 12 + 9.9
= 34.8
GPA:
34.8 / 9 = 3.8667
約3.87。
五、同一組用FunnyTools 4.0 preset
A+改成4.0:
3×4.0 + 3×4.0 + 3×3.3
= 12 + 12 + 9.9
= 33.9
33.9 / 9 = 3.7667
約3.77。
差異來自:
那門A+課程的grade point不同。
六、如果沒有A+呢?
在FunnyTools目前兩個preset裡:
若課表完全沒有A+,結果會相同。
但這只是本站preset特性。
其他學校4.0制可能還有:
- D+
- D-
- 不同fail code
- 不同letter cutoffs
所以仍不能概括全球制度。
七、申請學校時要不要自己換?
通常先看申請方要求。
可能要求:
- 原始成績單
- 學校原始GPA
- 特定credential evaluation
- 指定conversion
- 完全不要自行換算
Common App也要求學生依自己的學校實際GPA scale回報,並提供不同scale選項。
因此:
不要為了「看起來比較熟悉」自己改成另一制。
八、百分制和GPA是另一個問題
85分能不能直接說:
3.7?
不能普遍這樣說。
同一個85,在不同學校:
- A
- A-
- B+
都有可能。
要先知道:
percentage → letter grade mapping。
再知道:
letter → grade point。
九、GPA小數位數
不同系統可能:
- 顯示2位
- 顯示3位
- 計算時保留更多位
- 最後才round
正式申請不要自己先過度四捨五入。
保留原始:
- credits
- grades
- quality points
最容易複核。
十、常見錯誤
錯誤1
把4.3制線性縮到4.0。
錯誤2
看到A+就假設一定4.3。
錯誤3
自己改成目標國家制度再送件。
錯誤4
只看GPA數字,不看scale。
錯誤5
把FunnyTools preset當正式校規。
十一、FAQ
3.8/4.3比3.8/4.0差嗎?
不能只看同一分子,必須看兩個制度如何定義等第。
4.0制A+一定4.0嗎?
不是全球規則,但許多制度如此;請看學校官方表。
GPA可以直接乘比例換制度嗎?
通常不應。
FunnyTools支援哪兩種?
目前提供常見4.0與4.3 preset。
正式申請要用哪個?
依原學校成績單與申請機構要求。
十二、延伸閱讀
下一步
先確認成績單使用哪一張 grade-point table,再算。
重點速記
Letter grade → Grade point → × Credit → GPA
比較兩種 GPA scale 的實作方法
不要先把一個 GPA 乘上 4.3 再宣稱完成換算。正確做法是取得兩套制度各自的 grade-point table,逐科把 A、A-、B+ 等字母成績換成對應點數,再乘以該科有效學分,最後除以 GPA 學分總數。若 A+ 在其中一套制度有額外點數,差異會依 A+ 科目的學分而變化,不會對所有人都是固定比例。
申請或跨校比較時,應在紀錄中標明 scale、學校、學年、是否包含重修與四捨五入方式。公開的換算表只能做初步理解,不能替代目標機構要求的正式報告。使用工具比較時,請把原始字母成績與學分另存一份,讓結果可以重算和追溯。
比較結果還要說明資料範圍。例如只比較同一批課程的 GPA,和比較整張成績單的累積 GPA,結論可能完全不同。若某些課程沒有 letter grade 或不計入 GPA,應在表格中保留它們的狀態,而不是默認使用最低分。這個標註能避免讀者把制度差異誤認成學生表現差異。
最後將原始成績、採用的 scale、計算日期與輸出結果一起保存。當學校更新對應表,能重新執行同一套計算並比較版本,這比只保存一個四捨五入後的數字更可靠。
若申請表沒有要求自行轉換,請不要用試算值取代學校正式回報。
使用前再確認
比較 GPA 前先確認學校採用的量尺、課程學分與等第對照表;不同制度的數字不能直接當成同一標準排名。