班排百分比計算器
輸入班排名次與全班人數,算出「前百分之幾」與 PR 百分等級;有並列名次可以填並列人數。
預設值就是第一個算例:40 人的班級排第 6 名,前 15%、PR 86.25。想知道「班排前 10% 是第幾名」,用下方的反推欄位或名次對照表。
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班排是什麼意思
「班排」是口語,指你在自己班上的名次,第 1 名最好。成績單或簡章寫的「排名」「排名百分比」到底是班上、全校還是別的群體,要看那份文件寫的參照群體;同一個名次放在不同群體,位置完全不同。
把名次換成百分比有兩種常見說法,方向相反,不要混用:
- 前百分比=名次÷人數×100,數字越小越好。40 人的班級排第 6 名:6÷40=15%,就是「班排前 15%」。
- PR(百分等級):大約有多少百分比的人在你後面,數字越大越好。本頁用名次區間的中點估算:PR=100×(人數−名次+0.5)÷人數。同樣是 40 人第 6 名:100×(40−6+0.5)÷40=86.25。
- 兩者只差一個小項:PR=100−前百分比+50÷人數。40 人班多 1.25,所以前 15% 的 PR 是 86.25,不是 85;45 人班多約 1.11。
班排百分比怎麼算:三個算例
以下班級與人數是為了示範算法而設定的假設數字,可以把工具的欄位改成同樣的數字重現。
手上有全班分數、想同時處理同分,請用PR 百分等級計算器。
- 算例一(工具預設值):40 人班第 6 名。前百分比=6÷40=15%;PR=100×(40−6+0.5)÷40=86.25;前面有 5 人、後面有 34 人。
- 算例二(班排前 10% 是第幾名):45 人班。45×10%=4.5,名次要不大於 4.5,所以只算到第 4 名(4÷45=8.89%);第 5 名是 5÷45=11.11%,已經超過。第 4 名的 PR 是 92.22,第 5 名的 PR 剛好是 90.00,但它不是前 10%。
- 算例三(全校):全校 480 人,排第 90 名。前百分比=90÷480=18.75%;PR=100×(480−90+0.5)÷480=81.35。同樣是第 6 名,480 人裡是前 1.25%,40 人裡是前 15%。
班排前 10% 是第幾名:名次對照表
下表是「前 x%」對應到的最大名次:人數×百分比取整數部分,小數一律捨去,不進位。例如 45 人×10%=4.5,只算到第 4 名。學校或簡章若另有進位規定,以文件為準。
| 班級人數 | 前 5% | 前 10% | 前 20% | 前 30% | 前 50% |
|---|---|---|---|---|---|
| 30 人 | 第 1 名 | 第 3 名 | 第 6 名 | 第 9 名 | 第 15 名 |
| 35 人 | 第 1 名 | 第 3 名 | 第 7 名 | 第 10 名 | 第 17 名 |
| 40 人 | 第 2 名 | 第 4 名 | 第 8 名 | 第 12 名 | 第 20 名 |
| 45 人 | 第 2 名 | 第 4 名 | 第 9 名 | 第 13 名 | 第 22 名 |
工具下方的「反推目標名次」欄位用同樣的算法,可輸入任意人數與百分比。
班排、校排、PR 差在哪
三個說法回答的是不同的問題:比較的群體不同,數字的好壞方向也不同。
| 說法 | 比較的群體 | 怎麼讀 |
|---|---|---|
| 班排(班級排名) | 自己班上的同學 | 名次或前百分比,越小越好 |
| 校排(全校排名) | 全校,或該文件指定的群體 | 名次或前百分比,越小越好;跨班同一把尺 |
| PR(百分等級) | 你選定的參照群體 | 約有 PR% 的人在你後面,越大越好;用中點法最高不到 100 |
班排與校排的人數基準不同,不能把「班排前 10%」直接說成「校排前 10%」。
申請入學脈絡:簡章怎麼寫(115 學年度原文)
以下只引用大學甄選入學委員會公布的 115 學年度簡章總則原文,沒有查到的就不寫。繁星推薦總則「壹、總則」開頭說明,繁星推薦指高一、高二、高三上「各學期學業成績總平均」之平均成績(簡稱「在校學業成績」)「全校排名百分比符合大學規定」者,得經就讀學校推薦報名。
- 門檻:「大學得就前百分之 20、前百分之 30、前百分之 40、前百分之 50,擇一訂定全校統一標準」。
- 誰來算:「甄選委員會以推薦學校於上傳期間所上傳符合繁星推薦資格之學生,計算『在校學業成績』全校排名百分比」(總則三、學業成績)。
- 比序方向:「分發比序項目為全校排名百分比時,則由百分比小者優先分發」(總則十);簡章舉例,甲生前 1%、乙生前 2%,則甲生優先分發。
- 同分:「在校學業成績」同分時,依序以「高三上總平均」「高二下總平均」「高二上總平均」「高一下總平均」「高一上總平均」參酌(總則三、學業成績)。
- 成績本身:簡章寫「在校學業成績」計算至小數點第 2 位數,第 3 位數四捨五入(總則三、學業成績);這是成績的位數,不是名次換算百分比的公式。
- 繁星推薦總則全文用的是「全校排名百分比」,查不到「班級排名」「班排」字樣;簡章也沒有寫名次換算成百分比的公式。所以本頁的「前百分比=名次÷人數」是本站的算法,甄選委員會的實際算法以其公告為準。
- 個人申請:同年度《大學「申請入學」招生簡章》總則全文查不到「班級排名」「排名百分比」字樣;各校系審查什麼,以簡章「貳、分則」各校系所訂為準。
- 以上是 115 學年度簡章;116 學年度簡章公告後,請以新版為準。
同名次(並列)怎麼算
分數相同的人通常並列同一名次。三個人並列第 6 名時,下一位是第 9 名。這時把工具的「並列人數」填 3:後面的人數是 40−(6+3−1)=32,PR=100×(32+3÷2)÷40=83.75,比沒有並列的 86.25 低 2.5。前百分比仍用 6÷40=15%。
有的學校用並列中最前面的名次、有的用最後面的名次,也有學校會再依其他成績排出先後。像繁星推薦就另訂同分參酌順序(見上一節),並列者不一定共用同一個名次。要拿來申請或報告時,請以學校或受理單位的規則為準。
Excel 怎麼算班排百分比
假設 10 位同學的分數放在 A2:A11(95、90、90、85、80、80、80、70、65、50),要算 A6 那位(80 分)。Microsoft 說明指出 RANK.EQ 會給重複的數字相同的排名,而且重複的數字會影響後續數字的排名;Order 為 0 或省略時,數字大的排名在前。下面的公式已用 LibreOffice Calc 實際執行驗算(函數名稱與 Excel 相同),結果與本頁工具一致:名次 5、並列 3 人、前百分比 50%、PR 45。
- 名次(分數高者名次小)→ 5
=RANK.EQ(A6,$A$2:$A$11,0)- 前百分比 → 0.5(儲存格設成百分比格式為 50%)
=RANK.EQ(A6,$A$2:$A$11,0)/COUNT($A$2:$A$11)- 同分人數 → 3
=COUNTIF($A$2:$A$11,A6)- PR,含同分(中點法)→ 45
=(COUNTIF($A$2:$A$11,"<"&A6)+COUNTIF($A$2:$A$11,A6)/2)/COUNT($A$2:$A$11)*100- PR,只有名次、確定沒有同分時 → 例如 A2(95 分)得 95
=(COUNT($A$2:$A$11)-RANK.EQ(A2,$A$2:$A$11,0)+0.5)/COUNT($A$2:$A$11)*100
- 最後一條公式只在沒有同分時才對:A6 有 3 人並列,用它會得到 55,而不是 45。
班排百分比常見錯誤
- 把 PR 86 說成「考 86 分」或「贏過全國 86% 的人」:它只描述在這個班(或你輸入的群體)裡的位置。
- 把「前 10%」和「PR 90」當成同一件事:45 人班第 5 名 PR 剛好 90.00,但前百分比是 11.11%。
- 忽略人數:40 人班差 1 名=2.5 個百分點,90 人的年級差 1 名只有約 1.1 個百分點。
- 缺考、轉學生是否算進分母,由資料提供者決定;分母不同,百分比就不同。
- 拿不同班的班排互相比較:班級強弱不同,班排不是同一把尺。
公式與計算方式
前百分比=100×r÷N;PR=100×(N−r+0.5)÷N(無並列);PR=100×(N−r−t+1+t÷2)÷N(t 人並列)
r 是名次(1 最好),N 是總人數,t 是並列人數。0.5 是把每個名次放在其百分區間中點的修正;t 人並列時,後面有 N−r−t+1 人,並列者各算一半。
教育應用說明
班排百分比屬於常模參照:只描述在特定群體裡的位置,不能回答是否達到精熟或及格。申請、獎學金或認證若有指定算法與進位方式,以該單位公告為準。
方法與資料來源
- 大學甄選入學委員會:115 學年度大學繁星推薦招生簡章總則 :該頁連結的 PDF《115 學年度大學「繁星推薦」招生簡章》:在校學業成績全校排名百分比、前 20/30/40/50% 門檻、百分比小者優先、同分參酌順序。查核日期 2026-10-17。
- 大學甄選入學委員會:115 學年度大學申請入學招生簡章總則 :該頁連結的 PDF《115 學年度大學「申請入學」招生簡章》:總則全文查不到「班級排名」「排名百分比」字樣。查核日期 2026-10-17。
- 國家教育研究院《教育大辭書》:百分等級 :把資料由小到大排序、分成一百等分,某數值位在第 r 個百分位置時,其百分等級為 r。查核日期 2026-10-17。
- Wikipedia: Percentile rank :PR=(CF−0.5×F)÷N×100;無並列時 CF=N−r+1、F=1,即本頁公式。查核日期 2026-10-17。
- Microsoft 支援:RANK.EQ 函數 :重複的數字有相同排名,並影響後續數字的排名;Order 為 0 或省略為遞減排序。查核日期 2026-10-17。
- Microsoft 支援:COUNTIF 函數 :COUNTIF(range, criteria);比較運算子要用雙引號並以 & 連接儲存格。查核日期 2026-10-17。
APA/研究報告描述提示
可寫成:「該生在 40 人班級中排名第 6,前 15%,以中點法估算 PR=86.25」,並註明參照群體為該班、未處理並列。
如何使用
- 輸入你的名次(第 1 名最好)與全班或全校總人數。
- 有人和你並列同一名次時,填入並列人數(包含你自己,預設 1=沒有並列)。
- 按下計算,看前百分比與 PR;想知道前 10% 是第幾名,用下方的反推欄位。
常見使用情境
- 40 人班第 6 名:前 15%、PR 86.25(預設值)。
- 45 人班想進前 10%,名次要在第 4 名以內。
- 三人並列第 6 名:PR 由 86.25 降為 83.75。
內容與驗證流程複查:
班排百分比計算器 的驗證方法與判讀界線
這一段針對班排百分比計算器目前的欄位:名次、總人數與並列人數;結果有 PR、前百分比、前面人數與後面人數。
先用預設值核對公式
預設名次 6、總人數 40、並列 1:PR=100×(40−6+0.5)÷40=86.25,前百分比=6÷40=15%,前面 5 人、後面 34 人。把總人數改成 45、名次改成 4,前百分比 8.89%、PR 92.22;名次改成 5,前百分比 11.11%、PR 剛好 90.00,可以看出「PR 90」不等於「前 10%」。
並列人數會改變 PR,不會改變前百分比
名次 6、總人數 40、並列人數 3:後面人數=40−(6+3−1)=32,PR=100×(32+1.5)÷40=83.75,前百分比仍是 15%。名次加並列人數超過總人數(例如名次 39、並列 3、總人數 40)會顯示錯誤。學校實際怎麼處理並列,要以學校或受理單位的規則為準。
最好與最差的邊界
名次 1、總人數 40:PR 98.75、前 2.5%,不是 100;名次 40:PR 1.25、前 100%。名次或人數不是整數、小於 1、名次大於總人數,工具都會顯示錯誤,不會硬算。
完成前檢查清單
- 名次、總人數與並列人數都是正整數,且名次加上並列人數不大於總人數。
- 用 PR=100×(人數−名次+0.5)÷人數 手動核對過一次,前百分比=名次÷人數也核對過。
- 要拿來比「前 10%」的門檻時,已用名次對照表或反推欄位確認名次,沒有直接用 PR 90 代替。
- 申請或報告用的數字,已對照學校或簡章指定的算法與進位方式。
工具驗證與限制
這些公開頁面說明本站如何檢查公式、邊界值、資料處理與輸出;它們不是第三方認證,也不取代你對正式結果的複核。
注意事項
- 工具只接受整數名次、整數總人數與並列人數;名次加上並列人數不得超過總人數。
- 同分、跨班比較、缺考者是否列入分母,都要依資料提供者的規則處理。
常見問題
- 班排是什麼意思?
- 你在自己班上的名次,第 1 名最好。換成百分比就是名次÷人數,例如 40 人第 6 名=前 15%。
- 班排前 10% 是第幾名?
- 人數×10% 取整數部分:30 人到第 3 名、40 人到第 4 名、45 人到第 4 名(4.5 捨去小數)。更多人數見上方對照表。
- 班排前 10% 等於 PR 90 嗎?
- 不一定。PR=100−前百分比+50÷人數:40 人班第 4 名前 10.00%、PR 91.25;45 人班第 5 名 PR 剛好 90.00,但前 11.11%。
- 繁星推薦看班排還是校排?
- 115 學年度繁星推薦簡章總則寫的是「在校學業成績」全校排名百分比,全文查不到「班級排名」字樣。
- 同名次怎麼算?
- 把並列人數填進工具:三人並列第 6 名時 PR 由 86.25 降為 83.75。正式用途請依學校或簡章的同分規則。
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本工具供教學與初步估算,不取代學校成績單或招生單位公告。申請、獎學金或認證請以簡章與受理單位公布的算法為準。
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