工作流程
成績與 GPA 檢查工具組
從原始分數一路算到GPA之前，先把『空白、權重、加分、四捨五入、學分』逐層檢查，避免一個小假設讓整個結果偏掉。
更新日期:
這個 Workflow 適合：
- 學生期末前估分
- 教師整理課程成績
- 家長理解分數組成
- 申請前自我核對 GPA
- 助教整理課程評量
目的不是取代：
教務系統。
而是讓你在正式成績出現前，先有一套可以重算與找錯的流程。
路徑 A：學生期末前估分
Step 1 — 抄下正式配分
不要憑記憶。
從：
- syllabus
- LMS
- 老師公告
抄：
| Item | Weight |
|---|---|
| Homework | 30% |
| Midterm | 30% |
| Final | 40% |
先確認：
真的總和100%。
若不是： 閱讀 權重不是100%怎麼辦
Step 2 — 標記每筆狀態
不要只填Score。
標記：
- graded
- not graded
- missing→zero
- exempt
閱讀： 缺交0分還是不計
Step 3 — 算目前分數
使用： 成績平均計算器
若每項權重不同： 加權平均計算器
確認：
- 有效項目數
- 權重
- blank是否被排除
Step 4 — 反推期末
如果剩下一個主要評量：
使用： 期末要考幾分公式
不要把：
normalized current average
誤當：
已鎖定course points。
Step 5 — 處理Bonus
如果老師有Extra Credit：
先查：
- bonus加在哪一層
- 是否cap
- 是否drop lowest
閱讀： Extra Credit指南
Step 6 — 查Rounding
如果你在59.5、79.5等cutoff附近：
不要自行假設。
閱讀： 成績四捨五入與Cutoff
Step 7 — 最後核對LMS
把你算出的：
- total
- current grade
- assumptions
和LMS比較。
若不同：
先找規則差，不要立刻認為系統錯。
路徑 B：算 GPA
Step 1 — 找正式 GPA Scale
先確認：
- 4.0?
- 4.3?
- 其他?
不要把百分制自己線性縮放。
閱讀： GPA 4.0 vs 4.3
Step 2 — 準備每門課資料
至少：
- Course
- Credit
- Letter grade
Step 3 — 排除／處理特殊課
先查：
- P/F
- W
- transfer
- repeat
- zero-credit
因為 FunnyTools 不知道你的校規。
Step 4 — 計算 GPA
使用： GPA計算器
再手算一門：
grade point × credit
核對總quality points。
Step 5 — 算累積 GPA
若要跨學期：
不要直接平均semester GPA。
閱讀： 學期GPA vs累積GPA
Step 6 — 百分制申請換算
如果申請機構要求另一scale：
先讀指定conversion policy。
閱讀： 百分制轉GPA為什麼不能亂換
路徑 C：教師或助教出分前抽查
Step 1
檢查所有項目權重。
Step 2
抽查：
- 0
- blank
- exempt
- extra credit
100
Step 3
用 FunnyTools 小樣本重算。
Step 4
匯出 Grade Average CSV。
Step 5
在試算表抽查3～5名學生。
Step 6
確認rounding只在規定的步驟發生。
Step 7
再匯入／發布正式系統。
最終學生 Checklist
- 課程配分來自正式來源
- blank不是自己亂填0
- 權重單位一致
- 目前平均和final contribution有區分
- bonus規則清楚
- cutoff/rounding已查
- GPA scale已查
- P/F/W/repeat已依校規處理
- 已用正式LMS／成績單核對
最終教師 Checklist
- 權重總和符合課綱
- missing policy一致
- exempt處理一致
- bonus沒有意外normalize
- >100符合規則
- rounding位置固定
- random sample手算一致
- 正式發布前留存原始資料
相關工具
相關指南
下一步
先把規則、資料狀態和公式分開，再讓工具幫你算。